新春伊始，开局在即，基础教学部伴随我校的发展步伐，也将经历极不平凡的一年。

2月18日下午，基础教学部召开全体教师会议，对我部新学期各项工作予以明确部署。

会议明确，本年度我部总体工作思路是：以提高教学质量为核心，以本科评建工作为抓手，以强化教师教学、科研能力和水平为重点，全面推进各项工作的扎实开展，使各项工作再上新台阶。

本本年度要继续扎实做好各项常规工作，优化教师工作水平和质量，同时要突出抓好以下工作：

一是继续扎实完成我校本科评建工作各项任务，本学期要按学校评建工作进程做好评建的宣传教育工作，普及我校评建的基本知识，为本学期本科教学预评估和评估尽心尽力尽职尽责。

二是以优化、合理为目标进一步适当引进人才，抓好队伍建设。外语教研室人才引进重点是充实高水平的学科带头人；数学、思政人才引进的重点是选聘工作能力强、学科专业基础深厚的（高学历）青年教师，使教师队伍结构合理，整体得到优化。

三是以进一步提升教师教学、科研水平为目标，做好持续培训，强化自我提升。过去的一年，我部教师的教学科研虽取得以往所没有过的巨大成绩，但在其程度和水平上与发展要求还有很大差距，必须增强本部教师培训工作的持续广泛性和教师自我进取意识。教师培训既要体现整体性，也要体现多样性。整体性即根据教师教学科研遇到的共性问题施以全体性培训；多样性即各学科教研室根据学科专业实际和特点而各自进行培训。要通过各种方式强化教师自我主动意识，倡导和激励教师为自身教学科研课题申报积极创造前期成果，增强课题申报的竞争力。

四是强化课堂教学质量保障机制。主要是：强化教学常规，使教学质量的实现有制度常态相伴随；强化教学评价，要依据已确定的课堂教学评价标准，开展好常态化的教师听课评课，促使教师自省，自主改进提高；强化检查指导，要发挥本部教学督导和教学指导委员会的作用，突出指导性；强化示范引领，使常态化的教学公开课活动及各种教学比赛活动给教师课堂教学以良好的示范和导向。

五是推进我部教师团队建设。团队建设是教师教学科研整体素质和水平能否得到进一步提升的关键。本学期团队建设要重在从队伍、学识和能力方面进行优化，在鼓励多方面、多形式、多内容展开探讨的同时，鼓励从各团队实际出发，确立明确的攻关性主题。

会议强调，继续推进精神文明和师德师风建设，进一步增强各部门“一家人”的意识和凝聚性，增强教师敬业精神与团结合作的自主意识，为有效开展我部各项工作提供优良的人际氛围和精神文明环境。

会议还对即将开始的新学期当前工作做出了具体布置，对寒假期间加班教师的工作给予了充分肯定，提出表扬。