为进一步解放思想，更新观念，创新方法，结合工作实际，为学校应用型人才培养建言献策，有效指导部门工作和改革，全力为2017年本科教学评估工作服务。12月2日上午，继续教育中心、校产公司在会议室召开“解放思想，提高应用型人才培养质量”专题研讨会。会议由焦立涛主任主持。

首先，焦立涛主任带领部门全体教师学习关于开展“解放思想，提高应用型人才培养质量”大讨论活动的实施方案，他指出，“学校办学定位是建设工科特色鲜明，学科专业协调发展，省内领先、国内有较大影响的应用型民办本科高校”，本次会议的目的是以学校2017年本科教学评估为契机，服务学校发展大局，结合部门工作实际，针对应用型人才培养进行探讨；他强调，继续教育中心和校产公司的总体工作是学校应用型人才培养的重要环节和实践途径，各位教师需提高认识，解放思想，针对应用型人才培养提出自己的看法和意见。接下来，部门全体教师结合个人工作实际，就应用型人才培养分别发表意见。

最后，焦主任分析了学校围绕校训“知行合一”进行红色文化、传统文化、创新文化和工匠文化建设的成果，并结合应用型人才培养和部门工作，从六个方面对大家的意见进行总结，并部署下一步工作。一是拓展技能培训鉴定与二级学院对接，证书与企业岗位的对接，教务处“双证书”毕业制度的推行等；二是推进校企深度融合，产教融合，搭建平台；三是做好语言培训和应用型国际大学合作，具备国际视野；四是整合校内外资源，为我所用，互相利用；五是建立兼职教师和外籍教师人才库；六是推进影视艺术技工培训工作。

经过本次研讨，部门全体教师统一了思想，凝聚了共识，提高了认识，并有效指导下一步各项工作，围绕学校发展大局，具备评估意识，踏实勤奋工作。

会后，全体教师将根据工作实际，分类组织相关活动，写出活动总结。